非常平淡無奇的一個招牌
中午去人果然爆多，還有自以為的明星
無俚頭的裝飾品？
三井的裝飾
看不出來是小垃圾桶吧
第一道的生魚片
第二道蟹腳水果沙拉
烤魚，不過忘了是哪種魚
壽司拼盤，味道真的不賴
鹽烤螃蟹，連我這樣不愛吃螃蟹的都覺得滋味很棒
一定猜不到上面是干貝，下面是芋頭
烤牛肉，不過我不吃牛
左味噌，右清湯，魚肉鮮美
烤羊小排，肉嫩多汁
紅豆紫米湯，我抵抗不了
冰淇淋，很單純不特別
溫綠茶VMware已經開發一些新技術來解決一個困擾系統管理員已久的難題：伺服器當機時，如何確保運算服務的可用性？
靠虛擬技術起家的VMware自然將虛擬技術看作是解決這一所謂的高可用性問題的方案。本週四，VMware合夥創始人、首席科學家Mendel Rosenblum在VMworld上作主題演講時，展示二台同步執行的電子郵件伺服器。他關閉主伺服器，僅僅在數秒鐘內，次伺服器就完全接管主伺服器的 任務。
Rosenblum表示，專用硬體和軟體能夠提供較高的可用性，但虛擬技術能夠使高可用性「大眾化」。他說，最酷的是它適合所有負載。
這一高可用性技術是VMware的Workstation產品中「replay」功能的延伸。「replay」使VMware的軟體能夠記錄在虛擬機器上執行軟體的活動。在週四的示範中，次伺服器記錄主伺服器執行的指令，只有主伺服器當機後才會執行系統。
Rosenblum 沒有承諾這一技術是否/或會在何時提供給用戶，但很顯然的是，VMware正在向這一方向努力。包括微軟、XenSource、Virtual Iron、Parallels在內的競爭對手仍然在開發基本的虛擬技術，VMware希望能夠在這一領域保持領先地位。
但是，新技術由示範發展到商用階段之間還有很長的路要走。Illuminata分析師Gordon Haff 表示，VMware是否有興趣進行投資，使這一技術發展成為可商用的產品還有待觀察。
Rosenblum表示，最終，虛擬技術將實現伺服器廠商數年前的夢想：動態調整、自我管理的資料中心。
在主題演講中，Rosenblum還示範一項與儲存系統相關的高可用性功能。透過一種名為VMotion的技術，正在執行的虛擬機器能夠從一台實體伺服器轉移到另一台伺服器上。
Rosenblum示範一項名為Storage VMotion的技術。在示範中，系統管理員將一個甲骨文資料庫的資料儲存系統由一台實體儲存系統上轉移到另一台實體儲存系統上。在轉移過程中，甲骨文資料庫仍然在執行。目前，資料儲存也能轉移，但需要首先關閉虛擬機器。
作詞：陳奐仁/陳忠宏 作曲：陳奐仁 編曲：陳奐仁
記得兩千年的夏天 一起躺在海邊聊天
發現 有你在我身邊 整個氣氛悠閒
彷彿全世界都在看著我們手牽手 一起走
向遠方的夕陽 你的頭 靠著我的肩膀
好像天堂 就在我的心房 給你 的愛情付出越多越舒暢
怎麼也想不到 秋天裡 解散 怎麼也想不到
他拍了一支廣告 跟著跑到香港 工作開始繁忙
思念卻一如往常 他是否記錯了她的地址
除非她搬家了 他心中有好多東西
多麼想跟她講 將來不知會不會看見你 我始終還不能原諒自己
我為什麼沒阻止你離去 我真的好想你
I never told you I wanna hold you
若能見你一面 我想說聲抱歉
I never told you I wanna hold you
寧願放棄一切 讓你留在我身邊
突然收到一通電話 看到 很熟悉的號碼
多麼希望聽到你的"好嗎" 原來是個陌生人回我電話
檢查 屏幕上的號碼雖然就是你的"un hun"
表示你已經不再用這個電話 這是我唯一聯絡你的方法
巧合事件 能否發生在我身上 可知道 我已經不抱任何希望
If you and me were together Together will be forever
I got to believe I got to believe I got to believe
That the sun will shine another day
孕育出Linux之父托瓦茲（Linus Torvalds）的芬蘭，人們不免好奇，開放源碼在芬蘭很熱門嗎？這個國家在開放源碼的使用上又是如何呢？
筆者所在的城市坦佩雷（Tampere）內兩所高等教育學校，坦佩雷大學（University of Tampere）與坦佩雷工業大學（Tampere University of Technology），均是使用開放源碼工具風氣濃厚的學校。就在校兩年的觀察，開放源碼在芬蘭教育上的使用，有幾個目的：對教育資源做最有效率的運 用、降低學生在學習上的負擔，同時從培養資訊人才的立場，教導資訊相關科系學生認識開放源碼。
從教育環境做起
從教育資源說起。學校內公用電腦分兩種，一是電腦教室內的個人電腦，連接印表機與各種週邊設備，供學生寫作業打報告或列印文件；另一類則是 校內公共上網區的無碟電腦，祇配備螢幕與鍵盤，供使用者查詢信件、瀏覽網際網路。電腦教室的個人電腦是配備微軟隨機版Windows作業系統，但公共上網 區的電腦，就是使用以Debian Linux修改而成的Linux系統。以學校帳號密碼登入後，桌面即顯示預先安裝好的Firefox瀏覽器、OpenOffice.org套件與SSH Client程式，可以滿足一般使用需求。即使是電腦教室內的電腦，預設瀏覽器也是Firefox而非微軟Windows內建的IE。
將舊硬體換裝Linux作業系統繼續服役大家早已耳熟能詳，問題在於使用者的接受度。 如何讓使用者在使用Linux系統時，感受不到操作上的困難以及與Windows系統使用上的差異，是更需要花心思之處。坦佩雷大學校內的公共電腦，從登 入畫面就與Windows畫面類似，桌面圖示與功能選單的配置也盡量做到與Windows無二，讓學生在使用上不會感受到落差，也就不會在意電腦上執行的 為何種作業系統。
校內所有的資訊設施，均與Windows與Linux相容，不獨厚Windows使用者（Mac使用者就抱歉了）。校務軟體也盡量使用開放源碼系統，學校 計中以RT事務追蹤系統來管理使用者的問題，課程系統則是Moodle，學生使用Moodle加退選課程，參與每個課程的討論，甚至跨校的網路課程就在 Moodle平台上進行。
在教學上，教師基本上不提供需要學生自費取得的教材，除了自備講義外，教材都是網路上或是圖書館可取得的公開資源。以資訊系的課程為例，老師採用Minix教授作業系統、資料庫系統則是PostgreSQL。
在 圖形化使用介面程式設計上，雖然微軟Visual Studio提供完善的C#開發環境，但是老師卻是以開放源碼的SharpDevelop環境教學；同理，在教Java時也以Eclipse取代其他更好 用的商業版本。此外，有別於台灣習慣性使用微軟Office檔案為作業繳交格式，這邊在文件格式上，一律規定使用開放格式如PDF、純文字（txt）、 RTF或其他開放格式，封閉格式檔案反而是禁止的。
這樣的作法有好有壞，缺點是比起付費的商業開發工具，有些開放源碼開發工具其實很難用，增加學生在學習工具使用上的困難度，而且不一定能用最有效率的方法 達到目標或是學到最新的開發方法。但優點則是讓學生在學習上，不會受到外在環境的限制，如作業系統、開發工具、個人經濟狀況等，由此降低學習不平等的狀 況。而從潛在課程的觀點來看，透過這樣的方法，則可以讓學生瞭解到，軟體世界裡，除了付費使用的私有軟體外，還有其他的選擇。
概念上，學校採取了非常實務的方法讓學生瞭解何謂開放源碼授權。坦佩雷大學與坦佩雷工業大學資訊系學生都必修軟體專案（project work）與專案管理（project management）兩門課。
在註冊軟體專案課時，學生必須填寫問卷以利分組，問卷上的題目之一是「你希望開發的程式使用何種授權？」選項包括：私有軟體授權、GPL授 權、公共財、其他開放源碼或自由軟體授權。而在專案管理課程當中，其中一堂是法務課，讓學生瞭解軟體專案需要注意的法律問題，以及各種授權差異，在開放源 碼部份介紹了GPL、LGPL與BSD三種最常見的開放源碼授權。資訊系的學生在修過這兩門課後，即使本來對開放源碼概念缺乏認知，也都透過實際參與而有 了基本認識。
在校園風氣之外，政府也從國家層級發展開放源碼。2004年芬蘭開放源碼解決方案中心（COSS, The Finnish Centre for Open Source Solutions）的成立，即是以協助各產業發展與應用開放源碼解決方案為目的，同時對國內開放源碼社群提供必要的協助。
2005暑假Google實行第一屆Summer of Code，COSS隨即在2006年跟進，推動Summercode Finland，以類似方式鼓勵芬蘭學生發展開放源碼軟體；這個計畫同時也得到Google芬蘭的贊助。每年10月於坦佩雷舉辦的OpenMind研討 會，則是芬蘭開放源碼的年度盛會，會議內容除了開放源碼技術、開放源碼與產業結合的商業模式外，還著重在開放源碼概念與資訊社會的結合。
融入文化的一部份
整體來說，開放源碼概念在芬蘭，已走出技術領域，而是開放文化的一部份。芬蘭重視的不是如何去創造知名的開放源碼專案或軟體，而是如何以開放源碼軟體為工 具，協助解決芬蘭社會、民間與教育機構在軟體上的需求。開放文化牽涉了資訊使用的公平性，站在資訊公開、教育普及的觀點，芬蘭推動開放源碼，好讓使用者不 因私有軟體或封閉格式的限制而無法取得應該可以取得的資訊。這或者是與台灣在推動開放源碼上理念較有出入的一環。
話說，知道Linux發明人托瓦茲來自芬蘭不稀奇，您可能不知道，黑客們熱衷的IRC發明人Jarkko Oikarinen也是芬蘭人。WWW未興起前，使用IRC在芬蘭，就像BBS在台灣一樣，是小鬼們接觸網路的第一步，儘管到現在，芬蘭青少年在接觸網際 網路後也都會自動學會IRC。當筆者第一次跟芬蘭同學說，在台灣認為用IRC的是黑客時，對方很幽默地回答：「喔，那芬蘭的中學生都是黑客了。」同理，說 到BBS在台灣的火紅，這些芬蘭電腦玩家也是難以理解。
今年10月(10/2-10/4)除了例行的OpenMind研討會，還與MindTrek研討會合作，將範圍擴大至資訊社會與藝術創作。如果讀者對芬蘭 的開放源碼發展、創新科技、開放社會文化有興趣，或是想與芬蘭交流台灣的經驗，可以把握機會，將主題投至MindTrek網站，或許您就有可能在深秋造訪 芬蘭。
芬蘭開放源碼解決方案中心：http://www.coss.fi/web/coss/home
Summercode Finland：http://www.coss.fi/web/coss/developers/summercode
Jarkko Oikarinen個人網頁：http://www.kumpu.org/
OpenMind 2007：http://www.coss.fi/web/openmind/home
MindTrek網站：http://www.mindtrek.org/
投稿MindTrek：https://elomake.uta.fi/lomakkeet/2184/lomake.html
